我们的办学特色

 心理辅导中心 专业化针对性教育

心里调整和疏导

心理疏导与调节方法,人的行为是由人的心理控制的,心理本身是看不见摸不着的,因此,心理是支配,调节人的行为的内部机制,影响人的心理因素,环境机体心理

自律习惯的养成

让孩子养成一个自律好习惯，成为日常行为的一个部分，也不用强迫他，完全靠他自己去磨练，使自己的能力，决心，意志，承诺，效率，自信，自尊都得到锻炼和提高，也更加培养高度的自制力。一件有益处的事情，也增强自信，改善认识能力等等，同时也认识到自已去征服的而是自己，这种优美的品质就叫意志力，自制力或克制自律。

学技能养兴趣

学习兴趣指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。从对学习的促进来说，兴趣可以成为学习的原因；所以，学习兴趣既是学习的原因，又是学习的结果。

无微不至的关怀

就是说我们的专家老师每一个细小的细节都考虑到了。对学生非常非常的关爱,你平时觉得不舒服的地方他都能注意到。为学生调整心态，使其回到健康心态中来。

家国情怀教育

通过家国情怀能够将一个人对国家和人民所具备的深情大爱很好地体现出来，是一个人对国家的富强以及人民的幸福所展现出的理想追求，能够将这个人的国家认同感和使命感很好地体现出来。

我们的主要教育方法

 心理辅导中心 专业化针对性教育

专业心理辅导

心理健康辅导是情感导师与学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助学生正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良行为。

准军事化管理

实行准军事化管理，目的是通过在日常教育中，促进学生学知识，练举止，强健体魄，更好地培养学生的组织纪律性和顽强的作风。做到令行禁止，雷厉风行，整齐划一;有利于提高学习质量，有利于全面提高学生的素质。

军事化行为习惯养成

学校实行准军事化管理，从学校、学生的实际情况出发，以人为本，效仿军队正规化管理的内容和形式，有所为有所不为。在管理工作中，坚持以教育教学为中心;采取理论学习和训练实践相结合、规范管理和养成教育相结合，着眼提高学生的综合素质，让学生在准军事化中养成纪律严明，吃苦耐劳，严谨求实的。

农旅研学体验教育

学校定期组织下乡进行劳体验教育，孩子们在体验生活，亲身感受劳动的艰辛同时，知道生活不易，懂得感恩。

正规办学政府监管

教育局监管 正规办学 透明化管理

军事化管理

准军事化管理这一创新管理模式既借鉴军队严格的管理，坚持以德立校，从严管理，重细化促养成，对学生实行全程无缝隙管理，积极开展形式多样的活动，让每一个学生在丰富多彩的形式中主动接受教育，在生动活泼的氛围中全面发展。

教育局监管正规办学

学校教育局监管、正规办学、办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

远程监控透明化管理

启翔教育设有24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

入学签订合同

入校签订合同，保证教育效果，成立于1999年11月自建校以来，已经成功转化两千多名孩子， 100余名孩子人考上国家重点高校，  100%的孩子考上了大学，70多人成为了建设国家各个行业的高端人才。值得家长信赖。